Iskorak Sveučilišta Algebra Bernays – prvo u Hrvatskoj uz InvestEU jamstvo za inovativno financiranje studenata 

Studentima programskog inženjerstva bit će omogućeno studiranje s odgođenim plaćanjem po principu ISA – Income Share Agreementa 

Danas je u prostorima Sveučilišta Algebra Bernays potpisan Sporazum o suradnji s Europskim investicijskim fondom (EIF) i Quotandom kojim je Sveučilište Algebra Bernays napravilo prvi korak u potpisivanju krovnog ugovora skupine odabranih obrazovnih institucija s EIF-om u Luxembourgu.

Potpisivanjem ugovora, Sveučilište Algebra Bernays postat će prva visokoobrazovna institucija u Republici Hrvatskoj koja je osigurala podršku Europskog investicijskog fonda (EIF) kroz InvestEU program, čime studentima omogućuje pristup inovativnim modelima financiranja obrazovanja.

Riječ je o ugovoru o jamstvu kojim EIF preuzima značajan kreditni rizik financiranja studenata, omogućujući Sveučilištu Algebra Bernays da ponudi povoljnije i dostupnije uvjete financiranja. Program je usmjeren isključivo na područje obrazovanja i razvoja vještina, s naglaskom na povećanje dostupnosti studiranja i poticanje zapošljivosti, a bit će dostupan studentima prijediplomskih, diplomskih i poslijediplomskih studija programskog inženjerstva.

Foto: Božidar Žitnik

Potpisivanju sporazuma nazočili su i izv. prof. dr. sc. Marko Primorac, potpredsjednik Europske investicijske banke (EIB), Georgiana Buturiou, voditeljica Odjela za mikrofinanciranje, zajmodavce i fintech EIF-a, Lino Pujol, suosnivač Quotande, Ferdinand Wollenberg, analitičar EIF-a te doc. dr. sc. Iva Ivanković, državna tajnica u Ministarstvu znanosti, obrazovanja i mladih RH koji su se tom prilikom obratili javnosti.

Foto: Božidar Žitnik 

„Partnerstvo Europskog investicijskog fonda s Quotandom i Sveučilištem Algebra Bernays je iznimno korisno jer omogućava dugoročne prilike za razvoj kako studentima, tako i hrvatskom gospodarstvu, ali i Europskoj uniji”, izjavio je Marko Primorac, potpredsjednik Europske investicijske banke i dodao: „Studenti se pri izboru svoje buduće karijere ne moraju ograničavati samo na obrazovne programe koje si mogu priuštiti već mogu odabrati one koji odgovaraju njihovu talentu, ali i potrebama tržišta rada. Jamstva EIF-a umanjit će im financijski teret u ranim fazama karijere kada im je najpotrebnije i omogućiti im da s otplatom studentskih kredita započnu tek kada ostvare dostatne prihode. Na ovaj način, ulažemo u bolju kvalitetu života, održivu budućnost Hrvatske, te Europu koja je konkurentna, inkluzivna i prosperitetna.”

Foto: Božidar Žitnik

Ukupan volumen garancijskog fonda za Sveučilište Algebra Bernays iznosi više od milijun eura, a može se koristiti za garancije za plaćanje studija kroz izdvajanje iz buduće plaće, tzv. Income Share Agreement (ISA) ili odgodu plaćanja. Kroz ovaj mehanizam EIF će pokrivati do 80 % rizika neispunjavanja obveza portfelja odgođenih školarina. Ovime se omogućuje uključivanje i onih talenata koji inače možda ne bi imali pristup tradicionalnim oblicima financiranja.

Foto: Božidar Žitnik 

Druge obrazovne institucije diljem Europske unije već su uključene u različite EIF-ove programe jamstava, poput Esade Business & Law School i IESE Business School u Španjolskoj, kao i tehnoloških edukacijskih centara poput Code for All u Portugalu, od kojih su neki izravno ili neizravno uključeni u EIF-ove programe već nekoliko godina.

Modeli Income Share Agreement prisutni su u Njemačkoj još od 1995. godine, dok se modeli otplate temeljeni na prihodima koriste i u Ujedinjenom Kraljevstvu, Portugalu, Italiji, Španjolskoj, Sjedinjenim Američkim Državama i šire. U središtu ovog novog modela financiranja studenata, koji se sada uvodi u Hrvatskoj, nalazi se pristup temeljen na Income Share Agreement (ISA), koji studentima omogućuje studiranje bez početnog financijskog ulaganja.
 Foto: Božidar Žitnik

Prema ovom modelu, studenti s otplatom započinju nakon završetka studija, i to tek nakon što se zaposle, pri čemu izdvajaju fiksni postotak svoje bruto mjesečne plaće. Maksimalno razdoblje otplate iznosi do 10 godina. Važno je naglasiti kako Sveučilište Algebra Bernays aktivno provodi procjenu kandidata, pri čemu je najvažniji kriterij za financiranje upravo procjena profesionalnog potencijala i budući uspjeh u koji institucija ima visoku razinu povjerenja.

Foto: Božidar Žitnik 

„Naš sporazum i buduće sudjelovanje u krovnom ugovoru s EIF-om, u društvu vrhunskih europskih sveučilišta, snažna je poruka povjerenja prema našim studijima, nastavnicima i procesima, ali i spremnosti da mlade usmjerimo, izgradimo kao kompletne ljude i zatim im pomognemo oblikovati karijeru. Vjerujemo u studente koji redovno polažu ispite, u njihovu sposobnost da završe studij, pronađu zaposlenje i izgrade uspješne karijere. Upravo zato smo spremni ponuditi modele financiranja koji se oslanjaju na njihov budući uspjeh“, poručuje rektor Sveučilišta Algebra Bernays, izv. prof. dr. sc. Mislav Balković.

Poseban naglasak stavljen je na IT i digitalne kompetencije, područja u kojima Sveučilište Algebra Bernays već godinama bilježi visoku zapošljivost svojih diplomiranih studenata. Upravo zato ovaj model financiranja dodatno reflektira povjerenje u nastavak razvoja industrije i njezin kontinuirani rast, kao i u potrebu za kvalificiranim stručnjacima.

Foto: Božidar Žitnik

„Vjerujemo u ICT kao jedan od najznačajnijih hrvatskih izvoznih sektora koji će i u budućnosti nastaviti rast na krilima umjetne inteligencije, kibernetičke sigurnosti i kvantnog računarstva te tražiti talentirane pojedince. Ovaj program omogućit će da još veći broj mladih dobije priliku biti dio tog razvoja“, istaknuo je.

Sveučilište Algebra Bernays dio je jamstvenog sporazuma koji obuhvaća osam europskih obrazovnih institucija. Razdoblje u kojem se studenti mogu kandidirati i uključivati u program završava 2028., a provodi se s Europskim investicijskim fondom (EIF) te španjolskom konzultantskom tvrtkom Quotanda kao koordinatorom i pružateljem usluga. U okviru zajedničkog InvestEU programa, osigurana su značajna sredstva za razvoj obrazovnih modela koji povećavaju dostupnost studiranja i potiču razvoj vještina relevantnih za tržište rada.