Predstavljen projekt koji će educirati i nastavnike i učenike – u škole stiže „Revolucija digitalne pismenosti“ 

U Sheratonu je predstavljen projekt „Revolucija digitalne pismenosti“ kojemu je cilj educirati nastavnike i djecu, kako bi se pomoglo novim generacijama da razviju razinu vještina potrebnih za ovladavanje nadolazećim tehnologijama (kao što su npr. umjetna inteligencija, roboti, 3D štampanje itd.) čime će se radikalno poboljšati jednakost prilika te prilika za uspjeh sljedećih generacija lidera u novim tehnologijama.

Rotary klub Zagreb Centar u suradnji s Institutom za razvoj i inovativnost mladih te Ministarstvom znanosti i obrazovanja pokrenuo je inovativan humanitarni projekt pod nazivom “Revolucija digitalne pismenosti”. Projekt „Revolucija digitalne pismenosti“ kojemu je cilj, uz edukaciju učenika i nastavnika, isporučiti 15.000 micro:bitova u 300 osnovnih škola diljem Hrvatske te osigurati edukaciju 1200 nastavnika i knjižničara. Ova je humanitarna inicijativa financirana isključivo donacijama lokalne i globalne Rotary zajednice i donacijama lokalnih partner tvrtki na projektu.

foto: Božidar Žitnik

„Hrvatska je među prvim zemljama u svijetu koje su usvojile micro:bit u nastavi, a prema našim saznanjima ovo je i prva nacionalna implementacija micro:bita  od 1-4 razreda osnovnih škola. Ovaj projekt odličan je primjer kako se uvođenje modernih alata i inovacija u obrazovni sustav može napraviti i inicijativama civilnog društva, u suradnji s državom, ali i partnerskim organizacijama. Ovim putem želim zahvaliti svim Rotarijancima i Rotary klubovima širom svijeta koji su prepoznali potencijale ovog projekta i uključili se u ovu inicijativu. Posebno se želim zahvaliti i pohvaliti hrvatske tvrtke partnere na projektu i to: Telemach, Infobip GDI, Hrvatsku poštu, Algebru, Comping, Storm Computers, CADCAM, SD Informatiku, Five, Megatrend, Serengeti, Photomath, Altimu i Shape 404.“ – izjavio je član projektnog tima, gospodin Ivan Vidaković u ime Rotary kluba Zagreb Centar, naglasivši pomoć ključnih partnera projekta bez kojih realizacija projekta ne bi bila moguća. 

Ivan Vidaković rekao je i kako tehnologija danas transformira sve aspekte našeg života i zato je od kritične važnosti da osposobimo naše buduće generacije za globalne prilike i izazove koje donosi 21. stoljeće te je usvajanje digitalnih vještina od najranije dobi ključ uspjeha za buduće generacije u Hrvatskoj. 

Projektom će se školske knjižnice, uvođenjem micro:bitova, transformirati u digitalne hubove, a sve uz podršku bogatog sadržaja i obuke. Osim micro:bitova potrebnih za nastavu u knjižnicama će se alocirati i dodatni uređaji kako bi ih učenici mogli posuditi za rad kod kuće. Učenici će na digitalno kreativan način usvajati i implementirati znanja za razvijanje digitalnih i STEM kompetencija.

foto: Božidar Žitnik

„Kontinuirana ulaganja Telemacha u tehnološki razvoj temelj su stvaranja digitalno naprednog društva. Poticanjem STEM vještina u najranijoj dobi, osobito kod djece i mladih osiguravamo pokretačku snagu i preduvjete njihovog razvoja i rasta. Želimo li buduće kreatore suvremenog društva boljih prilika, moramo im osigurati prilike, otvoriti prostor za kritičko promišljanje i dati digitalne alate s kojima će oblikovati našu budućnost, neovisno u kojim područjima će postati najbolji stručnjaci – učitelji, programeri, dizajneri računalnih igara. Ovaj projekt upravo je odgovor na budućnost koju danas, zajednički,  stvaramo, i iznimno sam ponosan što sudjelujemo u ovom hvalevrijednom projektu“ - istaknuo je predsjednik Uprave Telemacha Hrvatska, Adrian Ježina, dodavši kako će se projektom Revolucija digitalne pismenosti osigurati izvođenje nastavnog sadržaja na digitalno kreativan način čime se daje dodatni doprinos digitalnoj pismenosti, pa i popularizaciji angažmana učenika u STEM području.

Micro:bitovi će se u ovom projektu koristiti unutar-predmetno i među-predmetno, bez promjene kurikuluma. Micro:bit je nastavno sredstvo za izvođenje postojećeg sadržaja na digitalno kreativan način pa nije potrebno mijenjati kurikulum za sudjelovanje u projektu. 

Vrijednost ovog projekta je gotovo 400.000 USD, a očekuje se da će biti obuhvaćeno oko 25.000 učenika.

HT-ova sedma generacija NOW bavit će se zelenim tehnologijama

• Hrvatski Telekom nastavlja s ulaganjima u STEM znanja mladih generacija diljem Hrvatske.
• 142 obrazovne institucije sudjeluju u programu u kojem je svoja znanja razvijalo više od 2.700 djece i mladih.
• Tema ovogodišnjeg programa je 'Zelene tehnologije' te povezivanje tehnologije i održivosti. 

Krajem prošlog mjeseca, točnije, 28.ožujka, krenula je sedma Generacija NOW, nacionalni program obrazovanja djece i mladih u organizaciji Hrvatskog Telekoma i u suradnji s Institutom za razvoj i inovativnost mladih (IRIM).

Tema ovogodišnjeg programa su 'Zelene tehnologije' te kako moderne tehnologije povezati s ekologijom i održivosti. Timovi koji sudjeluju u programu tako će osmisliti i izraditi projekt na zadanu temu koristeći komplete STEM opreme koje Hrvatski Telekom donira obrazovnim ustanovama, dok će im na raspolaganju tijekom cijelog trajanja programa također biti i stručna mentorska podrška Instituta za razvoj i inovativnost mladih (IRIM).

U Generacija NOW sudjelovati će 142 obrazovne ustanove, uključujući srednje i osnovne škole, udruge te ostale obrazovne ustanove i institucije koje promiču STEM znanje i razvoj za budućnost ključnih vještina. Program se održava uz institucionalnu potporu Ministarstva znanosti i obrazovanja.

„Ponosni smo što program Generacija NOW iz godine u godinu privlači velik broj djece, mladih i obrazovnih ustanova te što je mnogima od njih prilika za stjecanje iskustva te razvijanje praktičnih i korisnih STEM znanja. Ovogodišnja tema 'Zelene tehnologije' izrazito nam je bliska jer kao kompanija potičemo održivi razvoj i predano radimo na zaštiti okoliša te se veselimo ponovno vidjeti brojna zanimljiva rješenja mladih umova koja nas svake godine iznenade svojom kreativnošću“, poručio je Igor Vukasović, direktor Odjela za korporativne komunikacije u Hrvatskom Telekomu i predsjednik žirija.

Cilj projekta jest pružanje najmodernijih oblika edukacije mladima kako bi oni, uz pomoć najnovije tehnologije, razvijali svoju kreativnost i inovativnost. Osim opreme, Hrvatski Telekom svim sudionicima osigurava i besplatan pristup internetu s besplatnim podatkovnim prometom.

„Kroz suradnju IRIMa i Hrvatskog telekoma na projektu Generacija NOW stvoren je najveći obrazovni projekt Interneta stvari kroz koji je do sada educirano više od 500 mentora koji svoja znanja iz godine u godinu prenose na nove generacije učenika. Učenici kroz projekt stječu kompetencije u području digitalnih tehnologija, rješavanja problema, timskog rada i prezentacijskih vještina te postaju stvaratelji vlastitih tehnoloških rješenja kao odgovor na izazove u njihovim okruženjima. Veselim se vidjeti kreacije u području zelenih tehnologija koje će ove godine stvoriti učenički timovi“, rekao je Paolo Zenzerović, izvršni direktor IRIMa i jedan od edukatora u projektu.

Za ocjenjivanje radova ove će godine biti zaduženo žiri u sljedećem sastavu:

• Igor Vukasović, direktor Odjela za korporativne komunikacije u Hrvatskom Telekomu i predsjednik Povjerenstva
• Dejan Donev, direktor Sektora digitalnog bankarenja u Erste banci
• Boris Drilo, član Uprave i glavni direktor za tehniku i informacijske tehnologije u Hrvatskom Telekomu
• Gordan Gledec, Fakultet elektrotehnike i računarstva
• Josipa Majić, suosnivačica, fintech Revuto
• Mislav Malenica, osnivač i direktor AI startupa Mindsmiths i predsjednik CroAI udruge
• Mato Njavro, dekan Zagrebačke škole ekonomije i menadžment
• Paolo Zenzerović, izvršni direktor u Institutu za razvoj i inovativnost mladih

Zagreb, 19. veljače, 2020.  

Program Digitalni građanin 2.0 usmjeren je na transformaciju javnih knjižnica u digitalne centre za inovacije i razvoj digitalnih vještina i znanja djece i odraslih u Hrvatskoj, Bosni i Hercegovini i na Kosovu. Uz to, zahvaljujući projektu Digitalni građanin 2.0, IRIM će pružiti kontinuiranu podršku knjižnicama kako bi nastavile s aktivnostima organiziranja edukativnih radionica za knjižničare, razvijanjem novih obrazovnih materijala, povećanjem broja knjižnica uključenih u projekt i pokretanjem kreativnih izazova s ciljem motiviranja korisnika da koriste tehnologiju, kao i proširenjem mogućnosti knjižnica doniranjem nove opreme, razvojem obrazovnih materijala, nastavnih planova i programa te uspostavljanjem digitalnih kolaborativnih prostora u pojedinim knjižnicama.

„Iznimno smo sretni i ponosni na ostvarene rezultate projekta Digitalni građanin i ujedno smo zahvalni tvrtki Google na podršci. Građani su bez obzira na svoju dob pokazali veliki interes za nove digitalne sadržaje koji se nude u njihovim knjižnicama, a koje su postale ključni centri za učenje i kulturu. Ljudi u manjim zajednicama teže dolaze do novih tehnologija i nastavljaju učiti. Omogućavanje veće dostupnosti tehnologije pozitivno će utjecati na njihovu kreativnost, ponašanje pri učenju, izboru karijere te će doprinijeti daljnjem razvoju digitalnih kompetencija“, izjavio je Nenad Bakić, osnivač IRIM-a.

„Google.org podržava programe koji koriste tehnologiju za rješavanje društvenih izazova. Razvijanje digitalnih vještina jedno je od najvažnijih područja djelovanja tvrtke Google, zbog čega smo ponosni što možemo nastaviti s pružanjem podrške IRIM-u i njihovim programima koji su usmjereni na uklanjanje barijera za učenje digitalnih vještina i koji učinkovito mogu ići u korak sa sve više digitalnijim svijetom“, izjavila je Liza Belozerova, voditeljica Google.org Economic Opportunity za regiju EMEA.

Google vjeruje kako tehnologija treba imati korisnu ulogu u svakodnevnom životu ljudi. Konstantno nas inspirira način na koji ljudi koriste tehnologiju u potrazi za znanjem, u istraživanju vlastitih strasti i svijeta oko njih, ili ukoliko svoju svakodnevicu žele učiniti jednostavnijom koristeći tehnologiju koja se nalazi svuda oko nas“, izjavio je Joško Mrndže, direktor tvrtke Google za Adriatic regiju.

Kako bi pomogao hrvatskim tvrtkama u maksimalnom iskorištavanju potencijala digitalnog svijeta, Google je 2016. godine pokrenuo online platformu za učenje Digital Skills u sklopu programa Grow with Google. U listopadu 2017. godine, Google je u suradnji s Hrvatskom gospodarskom komorom i Algebrom pokrenuo nacionalnu turneju edukacija za male i srednje tvrtke (SME) dok je u 2018. u suradnji Hrvatskom udrugom poslodavaca ta inicijativa dodatno osnažena. U protekle dvije godine, Google je organizirao više od 150 besplatnih radionica diljem Hrvatske, a digitalne radionice održane su u više od 20 gradova. Od pokretanja programa 2016. do danas obučili smo više od 15.000 ljudi kroz program Grow with Google. Više detalja potražite na: https://digitalnagaraza.withgoogle.com/.

Zagreb, 08. studenog 2017.               

Hrvatski Telekom je 8. studenog predstavio Generaciju Next i donirao 700.000 kuna za STEM projekte 

Dolazi novi val tehnoloških promjena, a Generacija Next na jednom mjestu okuplja sve projekte kojima HT-a predvodi digitalnu transformaciju društva. Projektima će se educirati više od 1500 učenika i 100 mentora diljem Hrvatske

Generacija Next nova je komunikacijska platforma Hrvatskog Telekoma koja objedinjuje sve projekte kompanije koji pomažu pripremiti Hrvatsku za novi val tehnoloških promjena. Uz konkretan doprinos HT-a popularizaciji STEM vještina i tehnologije u svim segmentima života, Generacija Next pratit će najnovije trendove i projekte kompanije u području sigurnosti na internetu te ulaganja u hrvatsku kulturu. Uskoro i naš video prilog sa samog događanja.

U sklopu Generacije Next predstavljeni su i pobjednici donacijskog natječaja Hrvatskog Telekoma kojim kompanija kontinuirano nagrađuje i podržava najbolje STEM projekte u Hrvatskoj. Ukupan iznos donacije u vrijednosti od 700.000 kuna ove je godine podijeljen u tri kategorije - Edukacija mladih, Edukacija učitelja, te Inovacije. Dobitnik u kategoriji Edukacija mladih je projekt pod nazivom „HT Campus“ Astronomskog društva Višnjan, u kategoriji Edukacija učitelja/profesora donirano je Institutu za razvoj i inovativnost mladih za projekt ”Napredne Internet of Things tehnologije (IoT) u hrvatskim školama”, a u kategoriji Inovacije najboljim je proglašen projekt Fakulteta strojarstva i brodogradnje Sveučilišta u Zagrebu “Prva hrvatska punionica vodika”.

„Dolazi novi val tehnoloških promjena. Generacija Next ulaže u ljude koji su spremni iskoristiti prilike koje novo vrijeme donosi. To znači da uključujemo mlade u STEM projekte koji mijenjaju društvo te pomažu njihovom razvoju i budućim karijerama. Podržanim projektima u sklopu donacijskog natječaja i ove ćemo godine povećati broj učenika i studenata educiranih za korištenje suvremenih tehnologija, no ove godine usmjerili smo se i na edukaciju mentora kako bi se znanje dalje prenosilo”, istaknuo je Boris Drilo, član Uprave i glavni direktor za tehniku i informacijske tehnologije HT-a.

Edukacija o naprednim IoT tehnologijama za 100 mentora i 800 djece

Pokretač projekta „Napredne IoT u hrvatskim školama“ je udruga Institut za razvoj i inovativnost mladih. Kroz IoT projekt educirat će se 100 učitelja i mentora za rad s IoT tehnologijama, koji će stečena znanja prenijeti na 800 djece diljem Hrvatske.

„Drago mi je da je HT drugu godinu za redom prepoznao važnost našeg projekta. Uz njihovu financijsku potporu, kao i kroz potporu HT-ovih edukatora, moći ćemo 'Napredne IoT u hrvatskim školama' dignuti na novu razinu. IoT je najbrže rastuća internet tehnologija današnjice, a njezinim uvođenjem u školstvo omogućavamo učiteljima i učenicima da prate svjetske trendove u korištenju edukacijskih i industrijskih tehnologija“, istaknula je Rujana Bakić, suosnivačica i glavna tajnica Instituta za razvoj i inovativnost mladih.

Uz izradu 20 besplatnih edukacijskih materijala, učenicima i mentorima bit će donirana oprema koja omogućuje edukaciju i direktnu primjenu IoT tehnologija u praksi. U sklopu projekta održat će se dva kreativna natječaja te jedan veliki kolaboracijski projekt čiji će cilj biti izrađivanje mjerača atmosferskih uvjeta koji će stanje prikazivati u realnom vremenu.

Prva hrvatska punionica vodika za čišći transport u gradovima

Motivirani Pariškim sporazumom o promjeni klime, studenti i njihovi mentori s Fakulteta strojarstva i brodogradnje osnovali su projekt „Prva hrvatska punionica vodika“. Projekt se zasniva na ekološkom rješenju korištenja Sunčeve energije za proizvodnju alternativnog goriva, odnosno vodika za čišći transport čime će se smanjiti zagađenje zraka i unaprijediti kvaliteta života u gradovima. Na taj način se zaokružuje sustav korištenja vodikovih tehnologija bez popratnih štetnih plinova.

„Jako sam sretna što se Fakultet strojarstva i brodogradnje našao u ovom priznatom društvu stručnjaka koji potiču razvoj STEM-a u Hrvatskoj. Zahvaljujući HT-ovoj donaciji, Hrvatska će postati bogatija za vlastiti inovativni sustav koji povezuje proizvodnju, pohranu i distribuciju vodika. Ovakve tehnologije spadaju u 7 ključnih tehnologija 21. stoljeća te je iznimno važno da se na vrijeme razvijaju, ali i prihvate i uvrste u energetsku strategiju RH“, istaknula je Ankica Kovač, voditeljica projekta „Prva hrvatska punionica vodika“.

HT Campus za realizaciju potencijala mladih stručnjaka

„HT Campus“ nastavak je prošlogodišnjeg projekta Astronomskog društva Višnjan kojim će se obnoviti Laboratorij za robotiku i napredne tehnologije (LRNT) gdje će se moći izvoditi vježbe i projekti u području tehničke kulture, robotike, senzorike, automatizacije, elektronike i fizike. Time će Astronomsko društvo Višnjan biti opremljeno za provođenje kompleksnih interdisciplinarnih učeničkih projekata iz STEM područja.

„Jedan od noviteta na koje smo jako ponosni je što će se nakon niza godina edukacijski proces odvijati kroz cijelu godinu, a ne samo u ljetnim mjesecima. Ove godine u planu nam je u projekt uključiti ukupno 725 učenika i pokazati im da postoji jedan svijet u kojem postoji drugi način komunikacije, u kojem se znanje, rad, sposobnosti, inventivnost posebno cijene“, naglasio je Korado Korlević, osnivač Astronomskog društva Višnjan.